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劳动的苦与甜作文推荐7篇

作文是思想的镜子,既能照见世界的模样,也能映出作者内心的真实褶皱,通过写作文,我们能够在文字中找到自我,表达内心深处的真实感受,以下是好文汇小编精心为您推荐的劳动的苦与甜作文推荐7篇,供大家参考。

劳动的苦与甜作文推荐7篇

劳动的苦与甜作文篇1

“不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗……”这节课我们读了老舍先生写的《养花》一文,看到老舍先生把养花当做一种乐趣,我们很受启发:劳动,可以收获喜悦,得到快乐。

下课了,大家不约而同的把目光投向了窗台上的几盆花草。老师好像看出了我们的心思,笑着说:“我们大家不如像老舍先生那样,轮流找个我们的花草吧。”“好!”大家纷纷响应。

第一周负责照顾花草的是萍萍,她给花晒太阳时说:“这盆文竹最漂亮,一定要让他多晒晒太阳,变得更翠绿。”每天萍萍都早早的来到学校,把这盆文竹摆在最能吸阳光的地方,一下课就让他“追着阳光跑”,还不时的给它浇水。可是没过几天,文竹小姐渐渐垂下头,他翠绿的“裙子”渐渐变得干枯焦黄--文竹小姐生病了。“啊?!怎么会……”萍萍小声抽噎起来。“萍萍,你别哭啊”“文竹是喜阴的吧?”“是不是水浇的太多了?”……大家纷纷安慰萍萍,给评评出主意。“萍萍,你别急。我刚刚去问科学老师了,他说文竹是喜阴的,不能晒太阳!”()李刚气喘嘘嘘地说。萍萍照着做,没过几天,文竹被“救活”了,他又有了往日的生气,几天没有笑容的萍萍也笑了起来。

这一周,是“小博士”小明来照顾花草。他吸取了萍萍的“教训”,查了许多资料。你们看他“傲气”的样子,正给同学讲解呢!“仙人掌、太阳花都是喜阳的;吊兰、文竹都是喜阴的。老舍先生不是在文章中说过吗‘有的喜阴,就别放在太阳地里”有的喜干,就别多浇水“的道理吗?你们都要向我学习……”他不光是“嘴把式”,行动也做得很到位呢!他搬着重重地花盆,虽然豆大的汗珠顺着他的脸颊留下来,可他还是眯着小眼笑着。他多么爱花啊!

接下来,是小怡负责照顾花草。他说光注重对花草的照射度是不够的。“为了让花儿尽早开花,我找到了一个好方法!”小怡微笑着说小怡微笑着说“把做饭后用过的鸡蛋皮埋在土里,让土壤得到适当的养分,有助于开花。”他说完,就从书包里拿出两个鸡蛋壳,小心翼翼的扒开土,把鸡蛋壳放在里面,又轻轻地撒上一层土……她脸上荡漾着快乐的笑。

劳动的苦与甜作文篇2

晚饭过后,花花绿绿的盘碗被扔进了水槽里。

盘子上一朵朵小花还是那么鲜艳,一道道金边还是那么闪亮,这和盘子上残留着的菜叶子、饭米粒和油水很不协调。我决定要帮它们洗一个澡。

我先放了许多水,把一个个盘子和碗上的菜叶子冲掉,再拿出一块海绵,涂点洗洁剂,往水里一放。突然,水面上冒起一个个像珍珠一样的泡泡,一瞬间漂浮在水面上的油花就散开了。

我一手拿盘,一手抓着海绵轻轻一擦,一个个盘碗都变得闪亮亮的。最后,我把盘子和碗用清水漂洗了一下,它们就变得光洁如新了,把它们整齐地摞起来,看着真舒服!

爸爸看我干得这么漂亮,又笑呵呵地拿来了两个比较难解决的东西。

第一个是电饭锅的内胆,里面有一些已经变硬的米粒,我擦也擦不掉。当我刚要拿起清洁球时,爸爸连忙阻止,他说:“钢丝球会使内胆的涂层被刮花。”说着,他在内胆里加了一些热水。

过了一会儿,硬如石子的米粒都变成了软软的,一擦就掉。原来干米粒喝饱了热水就会变胖,就没有了力气,再也坚强不起来了。

第二个是水壶,壶底面有粗糙的水垢,我用力刷还是刷不掉。爸爸说:“加点儿醋试试看。”我加了一点儿醋,放一会儿,然后把醋倒掉,果然发现水垢神奇地消失了!原来是醋的酸把水垢溶解了。

洗盘子不仅是家务劳动,也可以学到知识。我们应该从劳动中认真锻炼,提高自己的知识和动手能力。

劳动的苦与甜作文篇3

马克思曾说过:“劳动创造世界。”劳动,能带来许多异样的精彩,也能给生活带来美好。美好生活因全面而丰富,因向上而高尚,因向真而朴实,因向善而美好,因向美而恒久。从盘古开天辟地,到现在富强社会,从生活需要到艺术文化,哪一个不需要劳动?

从猿人进化来说,劳动起到了决定性的作用。达尔文的人类进化学说,有个必不可少的条件——气候。类人猿被迫从树上转为了树下,逐渐直立行走,在劳动的过程中完成了进化。他们在劳动的过程中,发明了许多工具,也创造了食物的烹饪方式,让食物变得不再单调起来,创造了比之前更加美好的生活。

也许对于类人猿来讲,实在是离我们的生活太遥远了。那我就来讲一讲生活中无处不在,“城市美容师”——清洁工。他们每天起早贪黑,为我们的城市带来美丽。有时遇到下雨天,垃圾被雨水打湿后特别难处理,他们却依旧认真打扫,克服困难,用劳动创造美好生活。到了过年时节,家家户户都热闹非凡,还有不少人喜爱炮仗来为新春喝彩。可这些炮仗的残留物却给城市抹上一层灰,我们的“美容师”就会勤勤恳恳的早起,把这些残留物都扫的干干净净,还城市一片美好。

有些人又会说:清洁工是很贴近生活,可是我们又没有这样的体验,又怎会切身感受到呢?这话可就不对了,清洁工美化的是整个城市,我们美化可是家里呀。平日里大扫除,虽然过程很累,搞得自己满头大汗,还腰酸背痛的,但是看到自己的温馨小家变得一尘不染,是不是心中很有自豪感?而且住在这样的环境下,心情也会变好很多吧。有时候心血来潮的整理自己的课桌,把零乱的书本放到该放的位置,把略有沾灰的课桌擦得干干净净,这不也是创造美好生活的一种方式吗?

“我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基的名言,也是我一直所牢记的话。正是依靠着劳动,人们生产和积累了大量的物质财富和精神财富,支撑起个人,家庭和国家的发展成长。中华民族五千年的历程虽然十分曲折,但是如今依旧屹立在这,就是因为劳动的不间断,劳动所带来的巨大财富。

今天,祖国已经变得昌盛起来,劳动依旧是我们的重中之重,劳动创造美好生活,让我们热爱劳动,用劳动来迎接更加璀璨的生活!

劳动的苦与甜作文篇4

为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。

无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地学习陶艺,茶艺,垂钓等技术,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的康乃馨,一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴,无不凝聚着同学们的心血,无不表现出同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。

我们的学习本身就是一种劳动,学习成绩也是检验我们劳动能力的一项重要标准。

我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习,获得更多的知识和技能,让自己聪明起来,心灵手巧起来,就是让自己成人以后会劳动,让自己的生活更加富有,让生命的质量得到提高。

虽然基地的生活或许远不如家中的生活惬意,但是与同学们一起生活,却有一份特别的快乐,不过不管怎么样,我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习,都是一种增长知识的过程,我们应该要珍惜,应该要学会从中寻找快乐。如果我们能把基地中的快乐带回学校,快乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。

劳动的苦与甜作文篇5

星期五的晚上,爸爸妈妈有急事要外出,吃好晚饭,妈妈就把洗碗的任务分配给我了。我想:这真是个好机会,正好可以锻炼一下自己。

我打开了水龙头,拿起洗碗布,捧起一只碗,准备用洗碗布把先碗的内部洗干净。“哇……”,我发出了惨烈地叫声,自来水简直和冰块一样冷!看来我必须得速战速决。我飞快地把碗内部洗擦干净,接着用洗碗布擦洗碗的边缘,然后将碗翻转擦洗底部。

我按着这三个步骤,把所有的碗、盘子都洗了个澡。接下来该洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔细地进行了擦洗,洗勺子还是比较简单的。最后,我把一把筷子聚拢在两个手掌中心,反复进行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一样。接着我再用擦碗布将碗、盘、勺子擦干,放入橱柜。ok,任务完成了!

俗话说的好:劳动最光荣!劳动是人类生存和延续之本,没有人类劳动

就没有吃的,没有穿的。劳动的快乐如石榴的果实,红红的,密密的,就像一个小孩子露出牙齿在开心的笑!劳动真是件快乐的事!

在我们成长的过程中,感受过不同的滋味,高兴的滋味,难过的滋味,学习的'滋味……而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味,。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!

终于刷完了地,可是我已进我的房间,啊我惊呆了!好乱呀!平时不打扫不觉得,可现在“唉——”我叹了一口气。我想起了妈妈,她每天都要做,还累一些!

晚上,我坐在电脑旁,吃着kfc我不禁想起来劳动的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?kfc的味道。还是苦的?妈妈每天做家务,心里的味道。请大家帮我想一想吧!

劳动的苦与甜作文篇6

明天就是五一假期,可是我却烦恼该去哪儿玩,突然我的门被推开了——哇,哆啦a梦出现在我面前!我十分奇怪,忙问:“哆啦a梦,你不在22世纪待着,跟大雄玩,跑到21世纪来干什么呢?”哆啦a梦说:“我是哆啦a梦2代,是专门来帮助不知道怎么过五一的人,你不是正在烦恼怎么过五一吗?所以我特地来帮助你啊!我还帮你设计好了五一应去哪儿玩,第一项是搭乘时光机到遥远的大海看那儿的鱼,第二个是去浩瀚无边的宇宙去玩。”我听了心想:“太好了,这个五一我不会担心去哪儿玩了,而且哆啦a梦都帮我计划好了去哪儿玩。”这时哆啦a梦拉着我进了时光机里面,在伴随着五彩缤纷飞速后退的光斑,时光机快速前进,在一阵轻微的晃动后停了下来。我兴奋不已地走出了时光机,这时我们已经来到了大海边,湛蓝深远的海水,不时可以看到海边的礁石,发出阵阵巨响。阵阵清凉的海风吹来,叫我仿佛被风吹上了天,在天上自由地飞翔。我呆呆地站在那儿,脑海一片空白,在那享受海风的清凉。

哆啦a梦拿出了一辆海底探测机,我钻进了里面,外面玻璃舱关了上去。我们渐渐地潜入了海底,许许多多、各种各样、五彩缤纷、绚丽多彩的鱼在我周围游来游去,还有一望无际的鱼群,我目瞪口呆地望着鱼儿,因为我实在是没有看到过这么多的鱼。接着我们又来到对面一片空地上,哆啦a梦拿出了宇宙救生艇,我们一起走了进去,只听轰的一声飞艇开动了。我们越飞越高,地面的楼房只有蚂蚁那么小。我们来到宇宙里,那里一片漆黑,只有那成千上万的星星,在那闪着光芒。突然我感到炎热无比,汗水直流。我连忙跑过去看,看到一颗巨大火球,全身燃烧着火。那就是太阳,我第一次见到这样的太阳,惊叹不已,我是多么得兴奋。啊!这次五一不但让我见到了许许多多我不知名的鱼,还让我亲眼见到了不一样的太阳。

劳动的苦与甜作文篇7

一提起我们二班,那真是赫赫有名,因为我们这个班的人会团结啊,俗话说得好啊,“兄弟同心,齐力断金”。我们二班虽然学习不太好,没几个尖子生,但是我们班不像别的班的学生那样,因为成绩“明争暗斗”,破坏了同学间的友谊,而我们二班,相互尊重,相互谅解,不去计较那些小事,笑笑就过去了。有时同学的一句话会引起全班的大笑!下面我就来给你们讲讲我们班的趣人趣事。

第一节:爱睡觉的蒋果栋。

我来介绍一下我们的一号人物,他就是我们班的蒋果栋.

他小小的眼睛,留着长头发,小嘴,一笑起来眼睛眯成一条缝。同学们都喊他果冻。觉得有亲切感。他有两个爱好,一是打篮球,第二个就是上课睡觉。在课间活动和上课,他真是两个“截然不同”的人。下了课,总是能在操场上看见他生龙活虎的身影。而在上课,他总是睡觉。那家伙,有时都能连着睡四节课,放学了,就直接回家了,好像学校就是他的卧室,想睡到什麽时候都行。作文

一次上历史课,老师在讲台上讲课,讲的津津有味。在果冻看来,历史老师像在给他讲一个“睡前小故事”。不一会就睡着了,这时,老师来到果冻的桌子前面,对他说:“这个同学,该醒醒了,下课了。”只见果冻站了起来,睡意还没消,迷迷糊糊地向后面看了一圈,愣是没看见老师就在他前面,就又坐下睡觉了。

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