在写作文的过程中，可以培养朋友们的创作技能，写好作文对于学生来说是很重要的，可以让自己的语文成绩提高，好文汇小编今天就为您带来了放风筝年级作文优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
放风筝年级作文篇1
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，草长莺飞的春天到来了，爸爸妈妈决定带我去平天湖放风筝。
我们做好了万全准备，开开心心地出发了。一路上都是生机勃勃的景象，我们谈声说笑，很快就到达了平天湖。莲花台的广场上有个小商店，里面各式各样的风筝看得我眼花缭乱，看来看去，我的目光终于锁定在了一个“超人风筝”身上，红蓝相间的身体上有一个英语单词：superman，意思是超人，它乌黑的头发下有一双宝石似的眼睛，惹人注目。我告诉爸爸，就买这个“超人”风筝吧!
我们拿着风筝来到外面的广场上，开始放风筝了!爸爸先展开风筝，然后用线固定住。正好这时刮来一阵大风，竟直接把“超人”吹到了空中，爸爸趁这个机会赶紧放线，风很大，风筝不一会儿便飞到了高空中。我抬头望去，哇!各种各样的风筝在空中飘荡着，有的像威武的老鹰、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的，肯定是我们的“超人”了!
过了好一会儿，我突然发现我们的风筝不见了!我们赶紧寻找起来，这时爸爸指着湖面叫起来：“在那儿!”我们循声望去，“超人”正飘在水里，一动不动……我顿时感到惊讶无比，原来风太大，把线扯断了，就这样，我们的“超人”壮烈牺牲了。
天渐渐暗了下来，风筝也掉进了水里，我们只好依依不舍地告别了美丽的莲花台。
放风筝年级作文篇2
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春天到了，小草从地里悄悄地探出头来，奋力地向上生长着，好奇地观察着天地。大树也给自己换上了嫩绿的新装，抖擞精神，生怕辜负了春天温暖的气息。在阳光的照耀下，一切都是生机勃勃的样子。
小明，小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。小明一手拉着风筝，一手拿着线圈，迎风奔跑起来，风筝越放越高，风势助力，风筝线越绷越紧，没一会，“啪！”风筝线断了，风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。
小强捡起风筝跑过来说：“我来帮你一起放吧。”把风筝线接好后，小强让小明在前面跑，自己用双手把风筝举得高高的，跟着跑了一会儿，把风筝向上一抛，风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。他们高兴得放声大叫了起来。
但当他俩回头一看时，小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。小明和小强惊讶地说：“小红，你太棒了，你自己一个人就能把风筝放起来啦！”小红说：“放风筝的时候要迎着风跑，一会儿拉线，一会儿放线，一拉一放之间，风筝就会稳步上升，这样风筝就不会掉下来了。”
三个小伙伴在聊天的时候，天空已经飞起了各种各样的风筝。有老鹰，有蜈蚣，有金鱼，还有蝴蝶风筝，它们都栩栩如生，自由自在地在空中飞翔。其中有一只风筝摇摇摆摆的，仔细看过去，原来是一个小朋友在放风筝，虽然放得不好，但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他，一点也不着急的样子。多么和谐的一家三口啊！
春天的阳光，各式各样的风筝，欢声笑语的人们，组成了一幅生气勃勃的画面。
放风筝年级作文篇3
九九重阳节，又称老人节。学校请来了一些同学的爷爷奶奶参加活动，和我们一起做纸鸢。
真是太幸运了，我被分到了徐童周那一组，今天她爷爷也来了，要知道，她爷爷有一双巧手，做的工艺品可是很不错的哦!
先选取样式，经过一番讨论，我们选了精致的小金鱼风筝。
徐爷爷可是有备而来，他从大袋子里抽出一根根细竹棒来做风筝骨架。同学们也上来帮忙，有的认真地按着骨架，有的细心地修剪多余的部分。第二步就难了，要做一个弯骨架。细竹棒可经不起折腾，一折就断。徐爷爷想了一会儿，从兜里掏出一个打火机，在对半处划了一条痕迹。烧了约十秒后，竹棒慢慢变软，变成了听话的乖宝宝，可以任由我们弯折了。我们用力向下折，老师也赶来帮忙。在我们的齐心协力下，最难的部分也顺利完成了。我们把它竖起来，一副风筝骨架完成了。
接下来就是画画了，我们先在宣纸上画了俩圆溜溜的大眼睛，再画上胖乎乎的身体和大波浪般的鱼尾。这时，老师却说时间不多了。我们每人手拿一支粗毛笔，沾上水粉挥笔涂色，即使水被我们弄得满地都是，但我们一点也不在乎，“刷刷刷”几笔下去，一条金鱼被我们装扮得漂漂亮亮，好看极了!我们把骨架装了上去，一只好看的风筝做好了，我们迫不及待地与它合了影。
放风筝年级作文篇4
春天到了，小溪的冰化开了，燕子飞回来了，小草长了出来，柳树也发了芽。春天万物复苏，生机勃勃，各种植物茁壮成长。
星期天，我和爸爸到望成坡放风筝，那里的人真多：有的人在放大蜻蜓，有的人在放大蝴蝶，有的人在放大熊猫，有的人在放蜈蚣，有的人在放降落伞……天空是风筝的世界，公园是快乐的海洋。我也加入到他们的行列。爸爸拿出了我们早已准备好的“老鹰”，开始要放飞到天空。
我高兴地请求说：“爸爸，让我放一次吧。”
爸爸微笑着点了点头，表示同意了。
爸爸先双手举起风筝，我手拉着线，大声喊：“一、二、三、放。”爸爸马上松开了手，我拽着风筝向前跑，跑着，跑着，我回头一看，风筝已经掉到了地上。我垂头丧气地回去问爸爸。爸爸说：“不要灰心，要坚持下去。”
我又开始放，这回我先拉着风筝向前跑，边跑边放线，风筝越飞越高，最后风筝终于飞上了天空！我高兴地跳了起来，爸爸也夸我放得很好。
过了一会儿，我和爸爸坐在草坪边，看着生机勃勃的小草，我想：无论干什么事，都要有耐心，不要灰心。
放风筝年级作文篇5
“小朋友们，你们猜我今日要去干吗”小明对朋友们问道。小朋友们你看看我，我看看你，一脸茫然地看着得意的小明。
朋友们还没说话，小明拿起自我的风筝，迫不及待地跑向公园。朋友们一看，一下就明白了。他们也各自跑回自我家，拿了风筝就向公园跑去。
公园里人真多，大家都在放风筝。小明拿起自我的风筝，刚想往上扔，背后传来一丝细弱的声音：“我……我能……能和……你一齐玩……玩吗?”小明转头一看，一个穿着紫色衣服的小男孩正抬着头，看着风筝呢!小明大方地点了点头，笑着说：“我叫小明，你叫什么名字?”“我叫小华……小明……你能够……叫我小华!对不起……我……有点结巴……巴……了。”于是小明就和小华一齐放风筝。
他们弯着手臂，似乎要把风筝扔上天空。一位女孩见了，哈哈大笑地对他们说：“你们真搞笑，连风筝都放不起来。”听了这句话，小明气得脸都红了，他心想：“厌恶的家伙，等会我必须要比你放的高!别看我此刻放不起来!”小华拍了拍小明的背，说：“没事!我们……们必须能放起来的!我们加油吧!”
不远处，还有一位小男孩。他拿着一只似马戏团屋顶的三角形风筝，正在往天上扔去。
小男孩用力一拉，自我的风筝却还是被别的风筝远远甩在后面。他心想，我必须要超过他们!
小男孩一边飞快地跑，一边用力地拽着细长的线。风筝一下超过了所有风筝。爸爸妈妈们说：“加油!宝贝要细心!”小男孩再用力一拉，风筝飞得更高了!“它变成了一只小鸟!”小男孩说。大家都笑了。
风筝给大家带来了不少乐趣。
放风筝年级作文篇6
5月10日星期二，今天的风很大很大，本来我和妞妞约好放学后要去打羽毛球的这么大的风看来是打不成了。
但是妞妞非常想打羽毛球，她拿着羽毛球和球拍来找我说：“施小源，我们快去打羽毛球吧!”我说：“可是妞妞，风这么大怎么打呀?”妞妞开心的说：放心吧!我想到了一个好办法。”
她先找来一根长绳子，一头绑在羽毛球跑出去上，一头绑在球拍上，这样风就不会把羽毛球吹，跑了。我们开开心心的拿着羽毛球和球拍高高兴兴的去打羽毛球了!可是一打风还是把羽毛球吹走了，妞妞赶紧去抓绳子，结果羽毛球还是飞了起来。
这哪里是打羽毛球啊，明明是在放羽毛球风筝呀!于是我想了一个好办法，我对妞妞说：“妞妞，风这么大适合放风筝呀!”妞妞高兴地说：“对呀，这种天气确实适合放风筝呀!但是我们没有风筝，我们去哪里买风筝呀?”我说：“不如我们自己做吧!”
妞妞找来一团毛线和一个大纸壳高兴地说：“我会做，我来做!”她把纸壳剪成风筝的样子把毛线系在纸壳的一头，大功告成了我们兴冲冲的跑出去放风筝了，我们把风筝往天上一扔风筝飞了起来，风筝在天上晃了两下，忽然“咣”一声，风筝掉了下来砸到了妞妞的脑袋上，妞妞的风筝失败了。
我拉着妞妞跑回家，打开了电脑，上网找到了风筝的制作方法，我们找来两根长竹条把它们固定在一起，再找张大海报，在把报粘在竹竿上，我的风筝完成了。
我们赶紧拿着风筝跑出去试着放。我们把风筝往天上一扔说：“风筝飞吧!”一阵大风吹来风筝飞的又高又远，太好了，我们的风筝成功了!我们高兴的跳了起来。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
