作文体现了一种文化水平和文字修养，作文需要把握题材，这样才能结合主题写作，好文汇小编今天就为您带来了我的作文初一作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的作文初一作文篇1
己经过去的初一生活充实而美好，令我回味无穷。
初一生活与小学生活截然不同，在校的时间增加，一个星期回家一次;学习科目增加，一共有七门课程;时间很紧张，需要合理安排。这些变化对我有很大的影响。
一年前，我刚刚进入初一的学习生活，看着全新的学习环境，很不适应，连走路都要注意点什么。
开学那天的晚自习，我与教室里的多数人都没有见过面，他们与我打招呼，我害羞地回应着，跟他们介绍自己。晚上回到寝室，八个人开开心心地聊天，好像以前是老朋友。
我的班主任是我久闻大名的董老师，还没真正开始上课，就给我来了个下马威，我在填报名表的时候有一个失误，把老师说的一个信息忘记了，董老师就对我说：“什么事，我都只说一遍，没有听到我不会再说第二遍。”当时我吓得不敢吱声。也是这个小插曲让我在以后学习生活中认真听别人说话。
像这样这样的情况还有不少，我也从中认识到。董老师是一个自尊心强，有责任心的老师，她对工作极度认真负责，做事情都要做到最好，但并不急于求成，在管理班级时常常“偷懒”，多数时间是靠我们的自制力，让我们自己约束自己，当我们其中有人犯错误的时候，她会耐心地教导他们并给予处罚，也会让我们引以为戒，不让任何不良因素影响我们学习，董老师一丝不苟、负责任的工作态度让我很敬佩。
我在这个其乐融融的大家庭中过着学习生活，在这段时间里，我发生了很大的改变。面对繁杂的学习任务，我一开始忙于应付，有时还拖欠任务，现在可以把任务记录下来，合理安排时间，一开始不善表达，通过一次又一次的训练，口才还算有长进，一开始十分内向，随着与他人的交往越来越频繁，现在敢于主动与陌生人交往。
初一生活给我带来的变化对我影响深远，使我越来越优秀，成为了我人生中一道靓丽的风景线。
我的作文初一作文篇2
人生何时能处处得意，古人也时常发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感叹。我，就有这样的烦恼。
平常走在路上，我都会忍不住哼起几首小歌，自以为甚是悠闲自得。可时常会有人突然拍我的肩膀，道：“同学，你在那儿自言自语什么呢？”我都会用诧异的眼神，盯着那个人。心想：这个人耳朵不好吧，我明明在唱歌，什么时候在自言自语了？原本的好心情都会烟消云散。周末，我躺在沙发上，一边看着电视，一边唱上几首歌。我妈都会调侃我：“你唱的这歌比你爸锯木头都难听。”说着，还做出捂耳朵的动作。从此以后，我几乎就没在家唱过歌。
每到春天，我喜欢到户外去走走。看着眼前，小河叮咚，百花齐放，小草从土里探出脑袋，燕子的天上飞来飞去。我又会忍不住唱起歌来，可刚想放开嗓子高歌一曲的时候，我都会想起我妈和路人说的话。本来情不自禁要引吭高歌的我，也只好作罢。
我唱歌真的有那么难听吗？
我热爱唱歌，我热爱音乐。可每当上音乐课的时候，都是我最烦恼的时候。在老师点名唱出上节课所学歌曲的时候，我都在祈祷着：千万别点到我的名字啊！我正想着这些的时候，忽然听见老师在叫我的名字：临到我唱歌了。天啊！如果我能把那首歌像百灵鸟一样，唱得婉转动听，那么我什么代价都愿意付出。可是我只唱了几句，同学们就哈哈大笑。我只能站在那里，脸红的像苹果一样，心里挺难受的。
我唱歌真的有那么难听吗？
我的作文初一作文篇3
是一位极为普通的家庭妇女，从事着日出而作、日落而息的农活。虽然没有腰缠万贯的富有，没有珠光宝气的靓丽，也难有功成名就的潇洒，可是，她的平凡中也带着伟大。
我从小就有胃病，有时吃了凉东西或喝点凉水都会胃疼，而且一疼就是十多天。母亲看在眼里急在心里，经常带我碾转各医院。记得我上五年级时，有一天晚上我又胃疼，我难受得直打滚，母亲赶紧打车送我去医院。医生为我打了点滴，可是已经没有床位了，我们只好坐在走廊的椅子上打，妈妈为了让我更舒服一点，就让我躺在她的身上。我不知不觉地睡着了，而妈妈一直没有合上眼睛，直到打完点滴时才叫醒我。妈妈听医生说吃小米粥养胃，每顿饭都要为我做小米粥，我没有力气坐着吃饭，妈妈就让我躺下，一口一口地喂我吃。这样的生活一直持续了一个多星期，我的身体终于恢复了健康。
今天是母亲节了，我小心翼翼地拿出给妈妈买的发卡，却又不知怎么送给她。终于，我鼓起勇气向正在做饭的妈妈走去。我递上发卡，高兴的说：“妈，今天是母亲节，这个送给你，祝您节日快乐！”妈妈瞧了瞧，问：“多少钱？”“不贵，才十元。”我脱口而出。妈妈脸上没有我期盼的笑容，反而责备道：“什么？你以为钱来的容易，你这不是乱花钱吗？我不要！”我震惊了，心里莫名委屈。“爱要不要？！不要拉倒！”我冲出厨房。
不久，房门吱地响了，妈走进来，和蔼地说：“这是你送我的礼物？”“你不是不要吗？”我冷言冷语。“你送我礼物，我当然高兴。可是，你的零花钱也不多，花这十元钱买发卡也是浪费，还不如自己用了，你的心意我都懂，但是千万不能委屈了你自己啊……”我的眼睛湿润了。
妈，您什么时候能把自己放在心上？！我真的想对您说一声：“妈，您辛苦了！”
我的作文初一作文篇4
生活中会有不少令人铭记的事情，这些事可能使你有所改变，有所帮助，也可能会使你的生活更加丰富多彩。
又到一个星期的开端，周一了。这平凡的一天却使我铭记，下午的第一节是蔡老师的课。今天如往常一样，蔡老师依旧讲一些课堂上的事，与课堂上的纪律的情况。就在字纪律委员报道我的名字第四次的时候，蔡老师气了，简直可以用火冒三丈来行容，他那双眼睛直勾勾的盯着我，如一只猛虎要将我吞食似的。在纪律委员报告完后，蔡老师立刻向我发问：“以上是否属实”
“不属实，我上个星期明明上课很认真，为什么会被记。”
“报告”可恶的记录员又插上嘴来“他上周美术课上经常讲话，科学也是。”
“我没有，是有人向我借笔。”
“那你为什么被记，被记肯定有被记的理由”说着他指了指我后面的曾钰问到“你有没有看到”
“说话都没有的，就偶尔玩玩魔方吧？”
“我没有！”我几乎叫了出来“我上周都没带”。
想不到蔡老居然一下冲了过来抓住了我指责道：“我现在是在问别人，我说你有玩了么？有没有？”
我沉默了。
蔡老又一次问道：“曾钰你到底有没有看到？”
“额？好像没有！”
“那好，既然你没有那也不应该这样对老师说话，要是你长大了这么对人，对长辈说话那么你讲受了讨厌！”
不应该这样对老师说话，要是你长大了这么对人，对长辈说话那么你讲受了讨厌，这一句话我铭记在心，因为他让我懂得做人的道理，这一天我铭记。
我的作文初一作文篇5
老师是一座灯塔，指引我们安全驶向港口；老师是一位园丁，修剪我们歪扭的枝丫；老师是一个引路人，指引我们走过人生的种种坎坷。鲁迅曾在《朝花夕拾》中讲过一位曾经给自己留下深刻印象的日本老师——藤野先生。我也有过一位给我留下深刻印象的老师，我的英语老师——党育红老师。
党老师大概50多岁，很精神，没有一丝老人的倦容，富有活力。她从来没有放弃过任何一位学生，而那些犯错的学生，党老师第一次可以容忍，单到了第二次、第三次恐怕就不会了。好学生经党老师一教就更好了，差学生经党老师一教也越发好了。但党老师生气时，就宛如一座沉默已久的活火山爆发，让我们害怕。
党老师很会教育。例如，“糖衣炮弹”攻击，党老师看谁写单词，默课文好，就会奖励那人一些食品，一些学习用具。党老师很和蔼，看见我演讲时站不正，就会教我一些讲练时的站姿方法，比如，用肩膀和脚跟靠在墙壁上，站十分钟，于是我便心甘情愿地坚持每天练，终于皇天不负有心人，我感觉比以前好了很多。
有一次，党老师对我说：“学知识不一定要求学的多，但要求学得精，只要学得透彻，那就没有问题，我观察你好久了，你主要是学习太浮躁，如果你改掉这个毛病，我相信你的英语每次都会是满分，但一定要记住一点，千万不能骄傲……”那样子，像极了一位慈母对临行前儿子的谆谆教导。让我感受到像母亲般的温暖。我不禁想到：我的母亲生育了我，是她教我学走第一步路，学说第一句话，那她是我的启蒙老师，而老师又是我的第二个父母！因为是老师在我人生最重要的阶段给我们传授知识，教我们做人的道理，陪伴我们茁壮成长！
我想对我的英语老师说声：“谢谢您！”我更想对所有老师说声：“谢谢您们！”是你们让我安全驶到渡口，是你们修剪我歪扭的枝丫，是你们陪伴我走过人生的坎坷，是你们陪伴我茁壮成长！
我的作文初一作文篇6
一大早，我背着书包像往常一样慢条斯理地走进教室，坐到座位上拿出课本开始读书。旁边的同学有的写作业，有的看课外书。这时门一开，一个熟悉的身影走了进来映入我的眼帘：苗条、略高的身材，栗色的头发，洁白的脸上戴着一副眼镜，十分文雅。没错，她就是我的班主任蔡老师。大家立刻开始齐声朗读，不敢再干其它事了。
她是一个既和蔼又严厉的老师。
记得有一次，我放学回家，打开作业本。啊，今天作业太多了！数学加语文加课外班数学和英语，再加我爸给我布置的额外作业，我得写到猴年马月才能写完哪！唉，发愁也得写不发愁也得写，那就写吧。我行云流水般地写着，居然在十点半前都写完了。我蛮佩服自己的学习效率。可是到了第二天，在第二节课间，我们正在做操，突然，蔡老师板着面孔朝我走来。啊哦，心想要有麻烦！果然，她走到我面前，厉声问道：“你昨天怎么写的作业？字都飞了。第三节副课去我办公室重写！”“这一段心要静下来，把学习搞好！”我垂头丧气，但我还是从中懂得了一个道理：不管再多的事，都要一丝不苟地做好才能成功。于是，从那以后，每一项作业我都认真对待，作业本上总是得100+10。老师下课时表扬了我，我心里无比的欢喜。
以后的日子里，我还不免有一些这样那样的错误，在蔡老师谆谆教导下，我都一一改正了过来。蔡老师就像一名辛勤的园丁，用她的爱、真诚和耐心哺育我们健康、快乐地成长。
这就是我那和蔼又严厉的班主任——蔡老师。
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