作文能够帮助我们整理和梳理自己的思绪和观点，写作文能够激发我们对于学习的热情和兴趣，让我们愿意主动去探索和了解更多知识，下面是好文汇小编为您分享的关于学校未来的作文6篇，感谢您的参阅。
关于学校未来的作文篇1
20xx年，我来到母校——文三街小学，一路上我一直想着学校会变成什么样，进去一看，哇！文三街小学果然今非昔比了！校门口，保安叔叔熟悉的面孔不见了，取而代之的是一个威风的机器人，它见到我，查了我的学籍，就让我进去了。
走进校门，映入我眼帘的是许许多多的红花绿草，仔细一看，除了两棵高大的雪松依然挺立在那儿，其它地方全部焕然一新，教学楼被增高到20层，两棵雪松之间是一个玻璃做的电梯，每一层都会有一个安全机器人，只要发生安全事故，安全机器人便会进入工作状态，遇到火灾，安全机器人还可以救火呢！
走进教室，会发现讲台上讲课的并不是老师，而是机器人。这是怎么回事呢？原来，这种老师机器人只要输入程序，就可以代替老师按时上课，那老师呢？就只要通过电脑看着同学们就可以了。再观察一下教室，你会发现学生们的课桌也有所改动，老师讲课时，这种课桌就会闪出一个像电脑屏幕一样的东西——全息屏幕，这全息屏幕最大的好处就是不伤害视力，而且能收缩，不用再担心屏幕卡住，真是学校的福音啊！下课了，同学们跑到操场尽情地玩耍，哪知天有不测风云，原来晴空万里的天空忽然下起了太阳雨，说时迟那时快，操场上立刻打开了一把巨伞，把整个操场遮住了，场上的人淋不到一滴雨。突然，一个小朋友摔了一跤，可却一点事都没有，原来是操场上的特殊地面使那个小朋友摔在地上也不会受伤，这种地面遇到一定压力后会变得像海绵一样软，摔在上面才不会受伤的。
楼下的装修声把我惊醒了，原来这只是一场梦啊！说不定，楼下在装修的就是这个未来的文三街小学呢！
关于学校未来的作文篇2
2095年，我带着孙子去世纪小学报到。学校的校长蒋校长正在来的路上。“江浩江！”我的同学原来是校长！“你是……”听着，他还没有回应！“刘……”我提醒了他一句话。“哦，是你！什么风把你吹来了？”他问，“我孙子来了你们学校。”我回答，“祖爷爷……”小家伙又开始玩了，“小家伙，让江爷爷带你四处看看！”
“啊！”我很惊讶原来的长方形教学楼变成了一个“大字典”！这些“页面”之间的间隔是一层，左边是教学楼，右边是食堂。在向我们解释后，他低声对我说："有时食堂对公众开放，小费是挣来的！"
“首席园丁，去哪里玩？”我孙子问，“我不是校长，我是校长。你问我去哪里玩？在这里玩！”我看见蒋校长从口袋里拿出一个手掌大小的遥控器，按下上面的“教学楼”、“食堂”和“楼下”三个键。“丁咚丁咚冬冬冬冬”的音乐听起来，“大字典”也慢慢落下，除了一楼的每一条走廊都与地面相连并停止，这样离开教室的学生就可以很容易地进出。如果你厌倦了玩，没有上过课，你也可以乘“六格”电梯下来休息。“小啊？小二郎，回来……”“同学们！”“快！”正在玩的学生立即分成两组，回到教室上课。
蒋校长带我们去了我孙子所在的优秀班的一（5）班，但是当我查看时间表时，我震惊了：“为什么没有体育课？”蒋校长微笑着解释道：“这个体育活动课已经改成了健康课。健康课考试分为三个部分：一是心理健康测试，它与你父母对你孩子的治疗有关……"是的！"
最后，主席问我如何做广告。我说：“世纪科技创新，世纪永远欢迎你！”现在我邀请你来参观！
转眼间，50年后的学校多美啊！如果我还是个孩子，我肯定会去这所未来的学校。
关于学校未来的作文篇3
梦中，时光穿梭机将我送到了31世纪去做客。吃完饭后，去我的母校———xx小学。
校园周围空无一人，连防盗的铁栅栏都飞的无影无踪，我刚准备进入校门，只见进去的学生，都在门前长长地‘啊’上一声，我也来到门前。突然有一个声音传入我耳中：“欢迎回到母校！”我进入传达室，屋中有三五个智能仿真机器人，它为我介绍：“这门前装了一个辩声器，不管你装哑、模仿别人的声音，它都会还原，你要是坏人它会放出100伏电压回敬你，直到把你送走。学校周围装“热程反映器”及“流动紫外线”，除非你是冷血动物，而且是只有小指甲盖那么大，才照不到。
我进入校园，只见一片空地映入我眼帘，同学们个个都向空中蹦去，随后便消失了，我这个人好奇心极强，我也想探个究竟，便也跳了下去，只见下面阳光明媚、鸟语花香，只见眼前有几十个按钮，上面写：足球场、篮球场·······各种体育设施都有。我随手按了一下“足球场”，忽然我觉得身体在急速下降，我忽然看到周围芳草如茵，三、四十位同学在场上大显伸手呢！
“丁铃铃、丁铃铃”我忽然惊醒，原来这是个梦，但我们是未来世界的创造者。我想长大后，这不是梦，会变成现实的！
关于学校未来的作文篇4
社会不断发展，科学技术不断进步。几十年后，整个世界发生了翻天覆地的变化，我怀着虔诚的心回到了我的母校――孔子学府。
走在通往教学楼的路上，我看到一位风度翩翩的小帅哥正向我走来。他的身影看上去那么熟悉，细细打量，原来是我的老同学――齐龙，我连忙上前问好，他也十分高兴地和我打招呼。没想到，这个昔日的调皮鬼竟然又回到了母校，而且还当上了传道授业的教师。真是太出乎我的意料之外了。我们不禁回忆起上学时的美好时光，回忆起齐龙当时的斑斑劣迹；回忆起我常常迟交的作业；回忆起没有比赛规则的篮球比赛；回忆起一起嬉笑怒骂时的天真可爱。真是往事不堪回首啊！我提议让身为人师的齐龙尽地主之谊，做我的向导，齐龙像突然间想起什么事情来，“不行不行，母校校庆，要做的工作多着呢，这一跟你说话，把正事耽误了。你先自己转转，现在的孔子学府比我们上学那阵子变化太大了，等我忙完再来找你啊！回头见！”齐龙说着就行色匆匆地消失到我的视线之外了，我不禁感叹：“真是‘神龙见首不见尾’啊！”
我走进教学楼，向我以前的教室走去。我刚一进教室就发现了墙壁的与众不同。这墙可不是一般的墙，它可以随着气温的变化而变幻颜色。天气冷了，墙就会自动变成粉红色，这样利用暖色调使教室里的同学们感到暖和一些；天气热了，墙又会自动变成淡绿色，让同学们感到凉爽一些。这种颜色的变化并不会影响同学们学习，因为同学们早已适应了它的自动变化。这墙还有超强的隔音作用，能阻隔教室外面的噪音，使教室内的同学上课时不受影响；但是上课时，将教室房门关紧，它又会在教室内起到聚音的作用，使老师讲课和同学回答问题的声音听起来异常响亮。
我们的科学技术是那么发达，我们的学校是那么的现代化。但是我们还要继续努力，造出更先进的、对祖建设更加有利的东西来。
关于学校未来的作文篇5
我坐着时光飞船来到了未来的学校，在校门外，看起来没什么，可进入校园，眼前的一幕让我大吃一惊，那里的学生站在悬浮板上，熟练地操控着它，奇怪的是为什么没有值勤生，经过打听原来是现在的学生很听话，不用管，自主排队。我也学着别人的动作操控起来，结果摔了一个狗啃泥，经过多次练习我终于学会了。
上课铃响了，我操控着悬浮板来到了三（3）班门口，大喊“报告”，老师开了门。我说：“对不起，我迟到了。”老师问：“你是谁？”我支支吾吾地说：“我，我来自20年前，我想到未来瞧一瞧，就坐着时光飞船来了，我想在这儿上会课。""可以。″老师说。
“这节课是语文课，我们学《太阳》这篇课文。”老师按了一个按钮，飞来一艘飞船，老师说：“但先得去实地看一下。”我毛骨悚然，心想：“我学过那篇课文，太阳的表面温度约有5500摄氏度，怎么能上去呢？”带着疑问我上了飞船，我发现那个飞船通过一个隧道直接进到了太阳内部，可真神奇……回到教室我发现经过实地考察，学习这篇课文轻而易举。
我还上了英语课，数学课等等。
放学了，我又乘坐飞船回到了现代，不经感叹：“可真好。”
我希望早点长大，当那座学校的老师，培育出栋梁之材！
关于学校未来的作文篇6
2060年，我重新走上了学校，发现学校图书馆里有一本又一本的电子书，电子书也不一样了，它不仅只有一本书，而是那个作者写过的都有，电子书还可以搜作者，搜到了你就可以看到作者相关的作品，它们搜索的方法跟手机一点也不一样，手机是写上面也或搜拼音，电子书不是这样的，而是用脑子去想，你想什么电子书就会出现什么。
离开图书馆，我就来到了饭堂，里面也很是不一样，本来人应该是人打饭给学生的，现在是机器人，它们按你要求的做你喜欢的食物，那些机器人的肚子是一个像微波炉一样的箱子，只要你喜欢什么输入程序就可以做你喜欢的食物。
离开饭堂，我来到教学楼里面的教室，教室是没有门的，你想要进去上面的扫描仪会扫描你的身份信息，如果是这个班就会放你进去，亮绿色的灯，如果不是就会报警，亮红灯，到了教室里面，我非常惊奇，为什么桌子和椅子都没有脚呢？原因是它们的脚下有一块悬浮磁铁哦原来是这样。
你对未来是不是很感兴趣，我希望到那里上学啊！
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